Психология креативности

Психология креативности

Любарт Т.
Когито
2009 г.

435 Р.

под заказ

В учебном пособии, написанном коллективом авторов под руководством Тодда Любарта, дано систематическое изложение теоретических и практических вопросов креативности, или творческого мышления человека. Книга содержит сводку современных представлений о креативности, о творческом процессе и его развитии у детей и взрослых, о связи творческой способности с уровнем интеллекта, с личностными и эмоционально-волевыми качествами человека, а также с психопатологией. Значительное место посвящено проблеме измерения креативности. Подробно изложена модель эмоционального резонанса, выдвинутая Т. Любартом для объяснения механизмов влияния позитивных и негативных эмоций на креативное мышление.
Книга будет полезна студентам-психологам при изучении темы "Мышление" по курсу "Общая психология", а также как справочное пособие для всех, кого интересуют проблемы творчества.

Д.В. Ушаков. ПРЕДИСЛОВИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА 1. КОНЦЕПЦИИ КРЕАТИВНОСТИ
История понятия креативности от Древней Греции до нашего времени
Общепринятое определение креативности
Многофакторный подход
ГЛАВА 2. ИНТЕЛЛЕКТ И ЗНАНИЯ
Распознавание, определение и переопределение проблемы
Селективное кодирование
Селективное сравнение
Селективное комбинирование
Дивергентное мышление
Оценка идей
Гибкость
Коэффициент интеллекта и креативность
Знания
ГЛАВА 3. КОНАТИВНЫЕ АСПЕКТЫ КРЕАТИВНОСТИ
Личностные черты и креативность
Личностные черты, связанные с креативностью
Когнитивные стили и креативность
Мотивация и креативность
ГЛАВА 4. Эмоции и КРЕАТИВНОСТЬ
Описание эмоций
Эмоции и креативность: различные подходы слияние эмоциональных состояний на творческую продуктивность
Модель эмоционального резонанса
Характеристики эмоциональности и креативность

ГЛАВА 5. СРЕДА И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА КРЕАТИВНОСТЬ
Влияние семейной среды
Роль школьной и профессиональной среды
Влияние культурной и социальной среды
Влияние технологий
ГЛАВА 6. ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС
Классическая четырехстадийная модель творческого процесса
Многостадийные модели
Разнообразие подпроцессов, участвующих в творчестве
Что делает творческий процесс творческим?
Теоретические предположения
Эмпирические данные
Другие вопросы относительно природы творческого процесса
ГЛАВА 7. РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ
Возрастные изменения креативности у детей и подростков
Тенденции развития креативности у взрослых на протяжении всей жизни
ГЛАВА 8. РАЗНООБРАЗИЕ КРЕАТИВНОСТИ
Обычная и выдающаяся креативность
Специфичность творческих способностей
ГЛАВА 9. КРЕАТИВНОСТЬ И ПСИХИЧЕСКИЕ
РАССТРОЙСТВА
Состояние вопроса
Исследования отдельных случаев
Модельное представление связей между креативностью и психическими расстройствами
ГЛАВА 10. ИЗМЕРЕНИЕ КРЕАТИВНОСТИ
Методики для оценки творческого потенциала с точки зрения многофакторного подхода к креативности
Оценка проявлений креативности
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЛИТЕРАТУРА

Рекомендации наших психоаналитиков

Подпишитесь на новинки

Оставьте свой электронный адрес, чтобы узнать о поступлении новинок в продажу.